Истина и её критерии.

Прошу прощения за шрифт! Я пыталась изменить, но изменения не сохраняются. Истина и её критерии

Истина - соответствие знания своему предмету.Ее получение является целью всякого познания.

Характеристики истины:

Объективность (истина не является свойством самих объектов, а характеристикой знания о них; содержание знания будет истинным только тогда, когда оно воспроизводит объект таким, каков он сам по себе, независимо от познающего его человека)


Процессуальность  ( полное, исчерпывающее знание о всей действительности в целом невозможно;относительная истина – это приближенное знание, которое дополняется в процессе дальнейшего познания; абсолютная истина – знание, которое не изменяется в ходе дальнейшего познания; относительная истина – элемент познания абсолютной, а некоторые абсолютные истины могут стать относительными)
Конкретность ( истина всегда определяется конкретными условиями места ,времени, другими специфическими моментами; игнорирование определенности ситуации, распространение знания за пределы его применимости превращает истину в заблуждение)

Заблуждение - это знание, не соответствующее своему предмету. Виды заблуждений: ошибка, ложь, иллюзия.

Фальсификация — преднамеренное искажение каких-либо данных.

Критерии истины – то, что удостоверяет истину и позволяет отличить ее от заблуждения
соответствие законам логики;
соответствие ранее открытым законам науки;
соответствие фундаментальным законам;
простота, экономичность формулы;
парадоксальность идеи;
практика

 Практика – целостная органическая система активной материальной деятельности людей, направленная на преобразование реальной действительности, осуществляющаяся в определенном социокультурном контексте.

Формы практики:
материальное производство (труд, преобразование природы);
социальное действие (революции, реформы, войны и т.д.);
научный эксперимент.

Функции практики: 

• источник познания (практическими потребностями были вызваны к жизни существующие ныне науки.);
• основа познания (человек не просто наблюдает или созерцает окружающий мир, но в процессе своей жизнедеятельности преобразует его);
• цель познания (человек для того и познает окружающий мир, раскрывает законы его развития, чтобы использовать результаты познания в своей практической деятельности);
• критерий истины (пока какое-то положение, высказанное в виде теории, концепции, простого умозаключения, не будет проверено на опыте, не претворится в практике, оно останется всего лишь гипотезой (предположением)).